Третий, заключительный день конференции "Информационные технологии для Новой школы" проходил в Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга.
Выступление на секции "Возможности ИКТ в сопровождении образовательного процесса и в дополнительном образовании", посещение ещё двух мастер-классов, закрытие конференции - день был очень насыщенным!
См. фотоальбои 3го дня
Ну и наконец, о мастер-классах!
Приехав первый раз, я постаралась получить максимально возможное количество информации и везде поучаствовать. Путём долгих ожиданий мне удалось записаться на
3 мастер-класса.
Первый, самый ожидаемый, прошел 26 марта во 2й день конференции. "Дополненная реальность в образовании. Примеры создания и использования." с +Maria Zilberman. Автор рассказала о мобильных приложениях для создания дополненной реальности и их использовании в образовании. Участники МК с увлечением использовали свои мобильные устройства (планшеты, смартфоны) для изучения атомной станции (АЭС на ладони), изучения строения биологической клетки (ColAR), выращивания клубники (Chromville). Не обошлось и без большой ложки дегтя: слабый Wi-Fi не позволил многим выйти в Интернет, компьютеры (ноутбуки) хоть и были, но отсутствие Интернет-подключения на них не позволило нам выполнить вторую часть работы - самим создать дополненную реальность в сервисе LayAR. Очень жаль!
К сожалению, чтобы зайти в систему, нам пришлось Выступление на секции "Возможности ИКТ в сопровождении образовательного процесса и в дополнительном образовании", посещение ещё двух мастер-классов, закрытие конференции - день был очень насыщенным!
См. фотоальбои 3го дня
Ну и наконец, о мастер-классах!
Приехав первый раз, я постаралась получить максимально возможное количество информации и везде поучаствовать. Путём долгих ожиданий мне удалось записаться на
3 мастер-класса.
Первый, самый ожидаемый, прошел 26 марта во 2й день конференции. "Дополненная реальность в образовании. Примеры создания и использования." с +Maria Zilberman. Автор рассказала о мобильных приложениях для создания дополненной реальности и их использовании в образовании. Участники МК с увлечением использовали свои мобильные устройства (планшеты, смартфоны) для изучения атомной станции (АЭС на ладони), изучения строения биологической клетки (ColAR), выращивания клубники (Chromville). Не обошлось и без большой ложки дегтя: слабый Wi-Fi не позволил многим выйти в Интернет, компьютеры (ноутбуки) хоть и были, но отсутствие Интернет-подключения на них не позволило нам выполнить вторую часть работы - самим создать дополненную реальность в сервисе LayAR. Очень жаль!
Это мероприятие было последним в очень насыщенной череде событий, так что на него уже просто не хватало сил, чтобы в полной мере оценить возможности.
Подводя итоги, могу сказать, что запомнились несколько ключевых моментов конференции:
1. доброжелательная обстановка и продуманная организация работы конференции;
2. заинтересованность участников в получении новых знаний, готовность делиться разработками и опытом;
3. степень обеспечения компьютерной техникой гимназий, послуживших площадками для проведения конференции;
4. очень приличный уровень владения участниками конференции разнообразными программными и сетевыми средствами, высокое качество большинства представленных разработок.
К сожалению, не обошлось без накладок. Самым неприятным стали проблемы с Интернетом, фильтры, блокирующие доступ, из-за чего проблемы возникали и на других мастер-классах.
Но всё же, БОЛЬШОЕ СПАСИБО организаторам конференции #ИТНШ2015 и успехов в следующем году!