понедельник, 27 февраля 2012 г.

HotPotatoes

HotPotatoes – инструментальная компьютерная программная оболочка, предоставляющая возможность для создания интерактивных заданий: тестов, викторин,кроссвордов.
С помощью программы HotPotatoes можно создавать тесты, включающие 5 разных типов заданий с возможностью сопровождения их текстовой и другой мультимедийной информацией.

Созданные тесты или кроссворды сохраняются в виде веб-страниц (в формате HTML), а значит для их выполнения учащимся потребуется только браузер с возможностью запуска JavaScript. Сама программная оболочка нужна только преподавателям, учителям - для создания и редактирования. 
Программу можно бесплатно скачать на сайте HotPotatoes, а справочные материалы и руководства - на сайтах Учебный курс по работе с программой "HotPotatoes"Методическая поддержка программной оболочки "Hot potatoes".
Интересно, что модули, созданные в HotPotatoes, можно встроить в блог и в учебный курс Moodle в качестве страницы. Об этом можно почитать в блоге Ольги Пивненко тут и тут.

пятница, 24 февраля 2012 г.

Эстафета "Чудо-блог"

Мой блог получил эстафету "Чудо-блог", от блога "Информационные технологии в образовании". Большое спасибо автору блога Маргарите Петровне Киселёвой! 
По правилам награждения нужно:

  • Поблагодарить того, кто наградил, на словах и размещением активной ссылки на его блог.
  • Разместить на своем блоге изображение награды.
  • Наградить другие блоги (в количестве 7), которые вы считаете достойными.
  • Известить номинантов о награде в комментариях.
  • Написать 7 вещей о себе.
Вот блоги, которым я хочу передать эстафету и награду "Чудо-блог" (ох, как трудно было выбрать!) из тех, что я постоянно читаю.
  1. ФизМатИнф (автор - Наталья Яникова)
  2. Учимся вместе (автор - Н.С. Баранова)
  3. Информатика глазами зам.директора по ИКТ (автор - Андрей Григорьевич)
  4. Блог учителя физики и информатики (автор - Афонин Сергей Борисович)
  5. Виртуальная среда обучения (e-õpe) moodle (автор - Светлана Виссарионова)
  6. Блог преподавателя английского языка Григорьевой Евгении Геннадьевны
  7. Запоминалочка. Школьный Линукс (автор - Ярослав Кайгородцев) 
О себе:  мама, жена, преподаватель, поклонница Moodle, изучаю английский язык, любитель Linux и свободного ПО. 

четверг, 23 февраля 2012 г.

Компьютерное тестирование знаний MyTest X

Весьма популярная программа для тестирования MyTestX установлена во многих школах. Она помогает составить тесты, включающие все основные типы тестовых вопросов, провести сетевое тестирование в компьютерной аудитории, передав результаты с компьютеров учеников на учительский.
При установке мы получаем 3 модуля: для тестирования MyTestStudent, редактор тестов MyTestEditor и журнал тестирования MyTestServer.
Подробную информацию можно найти на сайте MyTest X , там же можно бесплатно скачать её. На информационно-образовательном портале для учителей информатики и ИКТ имеются форумы для обсуждения программы. Справочную информацию о MyTestX можно найти  wiki help по MyTest
Кроме того, готовые тесты по разным темам информатики можно скачать на разных сайтах для учителей, например, на сайте videouroki.net.

среда, 22 февраля 2012 г.

Локальная установка Moodle на Windows (новая версия)

Появилась ещё одна очень дельная и толковая инструкция - как установить Moodle на свой компьютер локально. Смысл в том, что не надо возиться с установкой Denwer, достаточно скачать пакет MoodleWindowsInstaller-latest-19.zip. (сейчас более новые версии) и следовать инструкции. Локальный сервер, а затем Moodle устанавливается без лишних движений и мороки. Очень советую!
Инструкция (заимствована с сайтов Электронные образовательные ресурсы и Псковского госуниверситета)
  1. Скачайте архив с Moodle с официального сайта
  2. Скачайте русский языковый пакет
  3. Создайте каталог в корне диска C:\ с названием, к примеру, mymoodle. 
  4. Распакуйте в созданный каталог содержимое архива MoodleWindowsInstaller-latest-19.zip. 
  5. Создайте на диске (разделе диска) каталог для хранения файлов будущих курсов с названием, например, moodledata. 
  6. В каталог Х:\mymoodle\server\moodle\lang\  распакуйте содержимое языкового пакета из архива ru_utf8.rar (или просто ru.zip). Теперь там должно быть 2 пакета - eng и ru. 
  7. Дальше необходимо зайти в каталог mymoodle (см. п. 3) и запустить файл Start Moodle.exe, таким образом вы запустите на своем компьютере программное обеспечение веб-сервера Apache, PHP и сервер баз данных MySQL. 
  8. Откройте веб-браузер и введите в адресную строку: http://localhost. Запустится процесс инсталляции Moodle. Следуйте указаниям инсталлятора. 
  9. Остановка сервера осуществляется запуском файла Stop Moodle.exe. 
  10. Для удобства пользования процессом запуска и остановки сервера можно вынести ярлыки файлов Start Moodle.exe и Stop Moodle.exe на рабочий стол. 
  11. Важно: Не переименовывайте папку server.
P.S. А теперь также можно установить Moodle на локальный компьютер в версиях поновее - 2.3, 2.4, 2.5. Пакет можно скачать здесь. Языковые пакеты выбираем в соответствии с версией Moodle на странице Language packs
P.P.S. Видео установки Moodle 2.4

вторник, 21 февраля 2012 г.

Что такое QR-код и как его использовать

QR-код (Quick Response) — матричный двухмерный штрихкод, разработанный японской компанией «Denso-Wave» в 1994 году. Его достоинство - распознавание сканирующим устройством (особенно популярно камерой сотового телефона). На многие современные модели можно установить специальное приложение для распознавания, которое помогает после сканирования расшифровать содержащуюся в QR-коде информацию. Это может быть код товара, ссылка на сайт, визитка или просто текстовое сообщение.
В последнее время QR-коды  становятся всё популярнее. Их размещают на сувенирах (футболках, значках и т.п.), визитках, билетах и много где ещё. О разных возможностях использования QR-кодов можно почитать здесь.
Для создания QR-кодов можно воспользоваться онлайн-сервисами (например,  http://www.qrcoder.ru/ ). Там же можно скачать программы для распознавания для мобильных телефонов.



суббота, 11 февраля 2012 г.

Результаты опроса о внедрении Linux и свободного ПО

В прошлом году был проведен опрос среди студентов физмата СмолГУ, проходивших педагогическую практику в школах Смоленска и Смоленской области, о внедрении и использовании ОС Linux (см. здесь).
В этом году также был проведен подобный опрос. В нём приняли участие 16 студентов, которые ответили на вопросы об установленном и используемом программном обеспечении в компьютерных классах школ и гимназий. 
16 студентов проходили практику в 9 различных школах.
Примечание: мнения студентов могут не совпадать с мнением школы или учителей.
Смотрите вопросы и ответы.
1. Какая операционная система установлена в компьютерных классах школы? 
В двух школах с Windows XP есть один или несколько компьютеров с установленным Linux, но они не используются.
2. Какое программное обеспечение используется в обучении?
Среди программ студенты указали пакет MS Office (5 школ), свободные пакеты OpenOffice (2) и Libre Office (1), графические редакторы GIMP (4) и Inkscape (5), среду программирования Lazarus и Free Pascal.
3. Каково отношение учителей к внедрению Linux в обучение (по мнению студентов)?
Положительное отношение – в 4 школах и отрицательное – тоже в 4. Мнение остальных неизвестно.
В 1-2 случаях отмечается положительное отношение к переходу на Linux у учителя информатики (молодого и подготовленного) и отрицательное отношение остальных учителей и администрации.

4. Знакомы ли учащиеся с Linux и каково их отношение?
В двух школах, где используется Linux, ученики быстро привыкли и реагируют положительно.
В остальных случаях (7 школ) отмечается, что учащиеся не знают, что такое Linux и работают в Windows. Таким образом, напрашивается вывод, что хотя где-то и установлены обе операционные системы, всё же Linux практически не используется.

Результаты анкеты, конечно, не претендуют на адекватное и полное описание ситуации, однако некоторый срез обстановки и мнений всё же представляют.

Итак, по приведенным результатам, можно предположить, что переход на другую непривычную ОС Linux труден, в основном, все остались на Windows. Однако для обучения часто используются свободные и бесплатные программы – офисные пакеты, графические редакторы, языки программирования.

понедельник, 6 февраля 2012 г.

Программа для создания анимаций Synfig Studio

Synfig Studio - это свободная программа, предназначенная для создания двумерной векторной анимации. Программа кроссплатформенная (версии для Windows, Linux и Mac OS). C сайта программы её можно скачать бесплатно. 
Программа имеет векторные инструменты для рисования и редактирования изображений из которых можно создавать мультфильмы и анимации. Пользователь имеет возможность нарисовать только ключевые кадры, а все промежуточные кадры программа рассчитает сама. Что интересно, результат можно сохранить не только в растровом формате, например GIF, но и в видеоформате AVI.
Версия для Windows имеет англоязычный интерфейс, версия для Linux - русскоязычный (и, кстати, выглядит намного симпатичнее).
Учебные материалы и уроки по её освоению можно найти на сайте "Лаборатория юного линуксоида", на учебном сайте Олега Чебана, а также несколько статей на сайте Linuxgraphics.ru.
Вот для примера полученная анимация GIF, а здесь то же самое в видеофайле.  

пятница, 3 февраля 2012 г.

"Алиса в Зазеркалье" и современный учитель

"У нас, - сказала Алиса, с трудом переводя дух, - когда долго бежишь со всех ног, непременно попадешь в другое место.
- Какая медлительная страна! - сказала  Королева. - Ну, а здесь, знаешь ли, приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если же хочешь попасть в другое место, тогда  нужно бежать по меньшей мере вдвое быстрее!" (Льюис Кэрролл "Алиса в Зазеркалье")




Моя любимая цитата!
 Вот и современному учителю, особенно учителю информатики, в постоянно изменяющемся и обновляющемся мире информационных технологий нельзя стоять на одном месте. В этом случае он рискует через несколько лет безнадёжно отстать от своих учеников. Учителю (да и вообще специалисту) необходимо постоянно совершенствоваться, стараться всегда быть в курсе всего нового, следить за новостями в сфере информационных технологий... Только тогда он будет по настоящему компетентным и авторитетным для своих учеников!
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...