Результатом работы каждого студента с дистанционным курсом является получение итоговой оценки за выполненные в ходе курса задания, тесты и т.п. Система Moodle позволяет автоматизировать подведение итогов курса.
В блоке курса Управление имеется пункт Оценки. Кроме того, что в нём можно увидеть журнал отметок за все виды работ студентов, можно настроить расчет итоговой оценки курса (Управление - Оценки - в выпадающем списке Выбрать действие - Simple View или Full view).
Суммарные результаты могут рассчитываться по разному в зависимости от настройки.
Оценки за все виды работ независимо от количества баллов за работу вначале преобразуются в процентный формат (0-100%)
Среднее оценок (среднее арифметическое)
Например, оценка А1: 70 из 100, итого 0,7.
оценка А2: 60 из 80, итого 0,75;
оценка А3: 1 из 2, итого 0,5.
Итоговая оценка =(0,7+0,75+0,5)/3=0,65
Взвешенное значение
Каждая оценка имеет вес (важность), который затем используется в расчёте.
Например, контрольная работа оценена на 80 из 100 вес 50, тест на 75 из 100 вес 20 (к.р. важнее!).
Итоговая оценка=(0,8*50+0,75*20)/(50+20)=примерно 0,79.
Просто-взвешенное значение
Вес каждой оценки принимается равным максимальному баллу за этот вид работы
Например, контрольная работа опять на 80 из 100, тест 25 из 50.
Итоговая оценка=(0,8*100+0,25*50)/(100+50)=примерно 0,62.
Низшая оценка
Оценка выставляется как минимальная из всех видов работ. Удобно использовать, например, если каждай вид работ оценивается как 1/0 = зачёт/незачёт. В этом случае итог будет положительным, если все работы выполнены (зачтены).
Высшая оценка
Оценка выставляется как максимальная из всех работ. Например, выполнил хотя бы одну работу из нескольких - результат "зачтено".
Сумма оценок
Оценка суммирует все баллы за все работы (баллы при этом не нормализуются). Типичный пример накопительной системы оценивания, балльно-рейтинговой системы. Это единственный тип, который не превращается в проценты классы внутренне (нормализация).
Например, контрольная работа - 10 из 20, тест - 5 из 5, эссе - 8 из 10.
Итоговая оценка = 10+5+8=23.
Мода оценок
Это значение, которое в листе оценок встречается чаще всех.
Медиана оценок.
Среднее арифметическое значение крайних (наибольшей и наименьшей) оценок.
Каждый преподаватель может выбрать ту систему, которая ему больше подойдёт.
В блоке курса Управление имеется пункт Оценки. Кроме того, что в нём можно увидеть журнал отметок за все виды работ студентов, можно настроить расчет итоговой оценки курса (Управление - Оценки - в выпадающем списке Выбрать действие - Simple View или Full view).
Оценки за все виды работ независимо от количества баллов за работу вначале преобразуются в процентный формат (0-100%)
Среднее оценок (среднее арифметическое)
Например, оценка А1: 70 из 100, итого 0,7.
оценка А2: 60 из 80, итого 0,75;
оценка А3: 1 из 2, итого 0,5.
Итоговая оценка =(0,7+0,75+0,5)/3=0,65
Взвешенное значение
Каждая оценка имеет вес (важность), который затем используется в расчёте.
Например, контрольная работа оценена на 80 из 100 вес 50, тест на 75 из 100 вес 20 (к.р. важнее!).
Итоговая оценка=(0,8*50+0,75*20)/(50+20)=примерно 0,79.
Просто-взвешенное значение
Вес каждой оценки принимается равным максимальному баллу за этот вид работы
Например, контрольная работа опять на 80 из 100, тест 25 из 50.
Итоговая оценка=(0,8*100+0,25*50)/(100+50)=примерно 0,62.
Низшая оценка
Оценка выставляется как минимальная из всех видов работ. Удобно использовать, например, если каждай вид работ оценивается как 1/0 = зачёт/незачёт. В этом случае итог будет положительным, если все работы выполнены (зачтены).
Высшая оценка
Оценка выставляется как максимальная из всех работ. Например, выполнил хотя бы одну работу из нескольких - результат "зачтено".
Сумма оценок
Оценка суммирует все баллы за все работы (баллы при этом не нормализуются). Типичный пример накопительной системы оценивания, балльно-рейтинговой системы. Это единственный тип, который не превращается в проценты классы внутренне (нормализация).
Например, контрольная работа - 10 из 20, тест - 5 из 5, эссе - 8 из 10.
Итоговая оценка = 10+5+8=23.
Мода оценок
Это значение, которое в листе оценок встречается чаще всех.
Медиана оценок.
Среднее арифметическое значение крайних (наибольшей и наименьшей) оценок.
Каждый преподаватель может выбрать ту систему, которая ему больше подойдёт.
Комментариев нет:
Отправить комментарий