вторник, 28 июня 2011 г.

Дистанционное обучение в малокомплектных сельских школах

На Смоленщине стартовала программа подготовки учителей дистанционного обучения малокомплектных школ. Инициаторами ее стали Смоленское региональное отделение Центр социально-консервативной политики в Центральном федеральном округе, региональное отделение партии «Единая Россия» и Департамент Смоленской области по образованию и науке.
К эксперименту, который предположительно продлится до 1 сентября, подключились делегаты от Рославльского, Сафоновского, Дорогобужского, Ярцевского, Духовщинского, Ельнинского, Кардымовского и Вяземского районов области.
72 учебных часа педагоги провели за партами. За это время они овладели как теоретическими знаниями, так и практическими навыками работы с компьютерными программами.
Новая программа хороша тем, что она может восполнить недостаток учителей в сельских школах.
Как же действует дистанционное обучение на практике? Ученикам раздается материал на компакт-дисках, где записаны теоретический материал и практические задания. Этими электронными носителями ученик может пользоваться параллельно с обучением в общеобразовательной школе: например, наверстать пропущенный или непонятый материал и самостоятельно решать задачи. Единственное требование - наличие компьютера и, желательно, Интернета.
Получать такое образование может каждый, так как возраст не ограничен. Однако наибольшую заинтересованность проявляют старшеклассники. Для них программа становится отличным подспорьем в подготовке к поступлению в вузы. 
Дистанционное обучение рассчитано и на детей с ограниченными возможностями, которые не могут ежедневно посещать школу.
При всех плюсах такого обучения, речь о замене традиционного школьного образования дистанционным не ведется. Во-первых, среднее образование в нашей стране должно предоставляться бесплатно. А во-вторых, ни один компьютер не сможет заменить живое общение учителя с учеником.
Подробнее читайте в статье из газеты "Рабочий путь" Смоленские сельские школы: забег на дальнюю дистанцию

воскресенье, 26 июня 2011 г.

Дистанционное обучение в Смоленске для детей с ограниченными возможностями

У детей с ограниченными возможностями из всех районов Смоленской области есть уникальная возможность присутствовать на разных внеклассных мероприятиях online, индивидуально заниматься с учителем дистанционного обучения в режиме видеосвязи,  общаться друг с другом. Компьютер, принтер, сканер, фотоаппарат, веб-камера, даже лего-робот – далеко не весь перечень новейшего оборудования, которое  бесплатно выдается ребенку по программе дистанционного обучения детей-инвалидов.
Раньше дети с ограниченными возможностями получали знания на  базе общеобразовательного учреждения (при возможности посещения школы) или на дому. Сегодня наряду с надомным появился дистанционный вариант. Работа в этом направлении в нашем регионе началась еще в 2009 году с создания Центра дистанционного образования детей-инвалидов на базе «Смоленской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы I-II видов» (ее официальное открытие состоится в ближайшее время - прим. автора). Тогда же по новой системе стали учиться первые 50 учеников. До конца 2010-го к ним прибавится еще 100, а в следующем году к проекту присоединится 75 детей. 
Учитель общается с ребенком в режиме видеосвязи через программу Skype, - объяснила Елена Худолеева, учитель русского языка и литературы, методист Центра дистанционного образования. – Все происходит, как на обычном уроке. Помимо индивидуальных занятий можно проводить и групповые: дети вместе выполняют упражнения, обсуждают различные вопросы, связываясь друг с другом через Интернет. Поэтому плюсы этого обучения в первую очередь -  в широкой социализации ребенка, который теперь не изолирован от своих сверстников. Наши ученики уже все перезнакомились друг с другом, а ведь живут они в разных районах области. И заниматься детям легче: каждый идет в своем темпе, по индивидуальным программам, которые мы разрабатываем для каждого совместно с надомным учителем в соответствии с его физическими, психологическими и другими особенностями. 
Как нам рассказали учителя, детям очень нравится такая форма обучения, они быстро к ней привыкают и с удовольствием общаются с новыми преподавателями и  виртуальными одноклассниками.
Подробнее читайте в статье из газеты "Рабочий путь" Уроки по Интернету в Смоленске

пятница, 24 июня 2011 г.

Moodle в СмолГУ

У нас будет свой Moodle! Установлен и заработал сервер Moodle в Смоленском государственном университете. Надеюсь, в недалёком будущем мы все (и студенты, и преподаватели) сможем воспользоваться его возможностями. Конечно, предстоит большая работа, но ... дорогу осилит идущий.

Вы переходите в систему дистанционного обучения СмолГУ

Перейти

среда, 22 июня 2011 г.

Видеоуроки по Moodle

Вернёмся к вопросу об использовании Moodle при разработке дистанционных курсов или для поддержки очного или заочного обучения. Система Moodle (о ней я уже писала здесь и здесь) предоставляет возможности наполнения курса ресурсами и элементами.
К ресурсам относятся файлы,  папки, ссылки, страницы. Элементы курса - это лекции, глоссарии, задания, тесты, семинары, Wiki, формуы, чаты и кое-что ещё. Для создания элементов и ресурсов курса используется достаточно простой и интуитивно понятный веб-интерфейс. Получить представление об элементах Moodle вы можете, просмотрев следующее видео.
Как создать различные элементы курса ДО в Moodle


Другие видео
Видео №2 Как создать структурированный курс ДО в Moodle
Видео №3 Как создать нового пользователя в Moodle
Создание курса в Moodle
Создание каталога. Загрузка файлов в курс Moodle.
Возможности встроенного редактора RichText
Редактирование личного пространства Moodle, добавление блоков HTML и Календарь, ресурс "Пояснение".

понедельник, 20 июня 2011 г.

Американские студенты воспели Moodle

Студенты Тэйлорского университета (США, штат Индиана) создали музыкальный клип, в котором всячески убеждают свой факультет перейти с системы дистанционного обучения Blackboard на Moodle. Творение молодых энтузиастов начинается с диалога двух студентов. Один негодует по поводу очередного сбоя Blackboard при выполнении теста, другой подхватывает: «А как тебе идея учиться с помощью Moodle?» «Конечно, хорошо бы! В Moodle всё намного лучше!»
Интересно, какие недостатки нашла современная молодежь в Blackboard и какие достоинства в Moodle. В песне говорится, например, что работа с Blackboard обычно заканчивается фатальным сбоем программы («Как это может быть, что система постоянно нуждается в отладке?» — вопрошают исполнители), а каждый раз, когда студент заходит на сайт, он не знает, что ему делать дальше. Напротив, в Moodle все замечательно: понятный интерфейс, прозрачная навигация. Если в Blackboard приходится пройти по пяти ссылкам, чтобы взглянуть на свои оценки, то в Moodle достаточно одного щелчка. Сквозная тема клипа: в Blackboard все медленно, в Moodle «все летает».
Заканчивается песня призывом поднять руки за Moodle.



Источник
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...